Sheinbaum abre consulta para regular redes sociales en menores
La presidenta anunció foros regionales para construir por consenso una propuesta que proteja a niñas, niños y adolescentes frente al uso de tecnologías digitales.
Ciudad de México.- La presidenta Claudia Sheinbaum anunció el inicio de una consulta nacional para elaborar una propuesta de regulación sobre el uso de plataformas digitales y redes sociales por parte de niñas, niños y adolescentes, la cual será construida mediante foros regionales y posteriormente enviada al Congreso de la Unión. La mandataria subrayó que el objetivo no es imponer restricciones de manera unilateral, sino alcanzar un consenso entre especialistas, autoridades, familias y la comunidad educativa.
Los próximos encuentros se realizarán el 19 de agosto en Nuevo León, el 3 de septiembre en Chiapas y el 17 de septiembre en Guerrero, como parte de un proceso que ya comenzó con foros en la región metropolitana, el noroeste y el centro-occidente del país. Además, durante las próximas semanas las conferencias matutinas de los lunes estarán dedicadas a presentar evidencia científica sobre los efectos del uso excesivo de dispositivos digitales.
Sheinbaum explicó que la propuesta busca atender problemas como la adicción a las pantallas, las afectaciones al sueño, el deterioro de la convivencia familiar y el impacto que las redes sociales tienen en el desarrollo de niñas, niños y adolescentes. “No se trata de regular por regular, sino que entre todas y todos lleguemos a un acuerdo”, afirmó.
Durante la presentación, autoridades educativas señalaron que más del 90 por ciento de los adolescentes mexicanos utiliza internet y redes sociales, mientras que la Unesco advirtió que cada vez más países implementan medidas para limitar el uso de teléfonos celulares en escuelas, restringir el acceso de menores a redes sociales y promover una alfabetización digital basada en el pensamiento crítico.
La iniciativa también contempla abrir el debate sobre el uso de la inteligencia artificial y fortalecer la participación de madres, padres, docentes, universidades y especialistas para construir una regulación que combine educación digital, evidencia científica y protección de los derechos de la infancia y la adolescencia.